Jeden wykład. Wiele refleksji.

Wystąpienie podczas konferencji Dyrektor 4.0 było dla mnie nie tylko okazją do pokazania, co wiemy dziś o uczeniu się, ale też do wspólnego zastanowienia się, jak szkoła może wykorzystać narzędzia AI, aby realnie wspierać wysiłek poznawczy uczniów – zamiast ich odciążać.

Po wykładzie dotarło do mnie wiele różnych interpretacji i ważnych zdań zapamiętanych z wykładu – o edukacyjnym resecie, o refleksji zamiast odtwórczości, o szkole, która ma uczyć myślenia, a nie tylko przekazywać informacje.

I właśnie o to chodziło.

Zatrzymać się.

Zastanowić, co zostaje z tego, co robimy w klasie.

Bo uczenie się wymaga czasu, relacji, struktury i wsparcia – a nauczyciel potrzebuje przestrzeni, żeby to wszystko zaplanować i przeprowadzić.

Jako nauczycielka-konsultantka mam czas, by:

– śledzić badania,

– sprawdzać co działa,

– oswajać technologie łącząc je z odpowiednimi metodami dydaktycznymi

i dzielić się tym z innymi.
Zastanawiasz się, co dalej z edukacją?

Masz poczucie, że potrzebujesz coś zmienić, ale nie wiesz dokładnie w jaki sposób?

Zapraszam do kontaktu. Razem poszukamy rozwiązań.