Odciążenie uczniów od myślenia?

Zachęcam do zapoznania się z zaktualizowaną wersją mojego artykułu opublikowanego na Edunews.pl.
Piszę w nim o zmianie, która przeszła niemal niezauważona – a dotyczy czegoś więcej niż tylko przedmiotu w planie lekcji.
Dlaczego zniknięcie filozofii z techników to sygnał, któremu warto się przyjrzeć uważniej?
📖 Przeczytaj tutaj:
👉  https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/7083-odciazenie-uczniow-od-myslenia

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *